Educação Especial
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quinta-feira, 14 de novembro de 2013
sábado, 9 de novembro de 2013
Avaliação da aula com uso do blog
Pontos positivos da aula:
-Ampliação de conhecimentos sobre acessibilidade e respeito;
-Conscientização e visualização adquirida através de toda situação de pessoas com deficiencias: idosos, gestantes, pessoas com mobilidade reduzida temporaria carente de acessibilidade.
Pontos negativos:
-Problemas técnicos da internet;
-Transferida a data de assistir o video por motivo da internet.
-Ampliação de conhecimentos sobre acessibilidade e respeito;
-Conscientização e visualização adquirida através de toda situação de pessoas com deficiencias: idosos, gestantes, pessoas com mobilidade reduzida temporaria carente de acessibilidade.
Pontos negativos:
-Problemas técnicos da internet;
-Transferida a data de assistir o video por motivo da internet.
quarta-feira, 9 de outubro de 2013
"Sugestão de uso pedagógico do blog "
Será desenvolvida com o uso do blog, o vídeo sobre acessibilidade "O que é " e " Para quem é".
Trabalhar a conscientização, visualização e a representação por meio de texto ou imagem, recorte/colagem de figuras que retrate todas as situações, pessoas com deficiências, idosos, gestantes, pessoas com mobilidade reduzida temporária, carente de acessibilidade e respeito.
terça-feira, 24 de setembro de 2013
terça-feira, 10 de setembro de 2013
Minha prática com uso de blog
O uso de blog impõe uma série de transformações nos hábitos das pessoas, na prática pedagogica das escolas a fim de utilizar esses novos recursos como meio de inovar o processo de ensino- aprendizagem e ampliar a própria relação entre professores/alunos e alunos/alunos.
O blog veio para revolucionar a prática da leitura e da escrita, estimula a construção do conhecimento da imaginação por meio da comunicação,publicidade e exposição de opiniões e ideias.
O blog veio para revolucionar a prática da leitura e da escrita, estimula a construção do conhecimento da imaginação por meio da comunicação,publicidade e exposição de opiniões e ideias.
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